Gestos que nos marcam para a vida ... transmitidos de forma pura e sentida.

obrigada Rui!


Quero neste momento mostrar a todos os profissionais que vale a pena investir nas nossas crianças. A prova está aqui, neste gesto de reconhecimento do nosso trabalho sempre em prol do bem estar das crianças. É tão bom ter pais atentos e participativos na vida activa do jardim de infância que valorizam o nosso trabalho e nos dão este carinho..




E com pais e mães com esta grandeza é de ficar feliz. !!!

Por isso , pedi autorização à mãe do Rui para fazer a publicação do Diploma que ela própria escreveu com o seu cunho pessoal em nome do Rui, com tanta dedicação e criatividade. Sim, criatividade porque o diploma vinha enrolado em forma de canudo dentro de um baú em madeira , pintado na tampa e dentro estava uma foto do Rui e o diploma.
Um tesouro a guardar para toda a vida..


Obrigada e um beijinho do tamanho do mundo para o Rui e para os seus papás.

Para a Catarina e para os papás um beijinho apertadinho.....




Para todos os meus príncipes e princesas , pois foram todos especias , muito queridos um beijinho muito muito grande. Estão todos no meu coração.
E a todos os pais que sempre foram uma ãncora nesta viagem de quatro anos em Lijó, os meus melhores amigos, meus aliados , um grande , grande obrigado e um até já.

Chegou a hora da despedida_o Fim do Ano está a chegar...

Aproxima-se a nossa festa de final de ano.
É já no dia 19 de Junho e como manda a tradição , os finalistas vestem-se a rigor, com capas e cartolas e...ainda um diploma com a obtenção da passagem para o 1º ciclo, e... como não podia faltar vão ter o livro de curso, para mais tarde recordar.
Enquanto não chega o grande dia , espreitem aqui, os cinco finalistas que dentro de dois meses viajam para uma nova caminhada de esperança e sucesso.

Somos poucos mas bons. Não acham?

Cliquem em cima da foto do Duarte para visualizarem a apresentação dos restantes finalistas.

Um agradecimento especial aos pais das duas salas que colaboraram na aquisição da malha , na confecção das capas e t`shirts para todos os finalistas, nas aplicações dos corações nas t`shirts( vamos dramatizar a Cinderela de Carlos Paião),
Em nome de todas as crianças um obrigado do tamanho do nosso coração.

Pequenos / grandes artistas- pinceladas de cor e texturas

A Associação de Pais pediu a nossa colaboração, para se realizarem alguns trabalhos com as crianças, para serem vendidos na Feira das Associações, que se realizou no dia 10 de Junho, no adro da igreja de Lijó.

Aderimos ao evento e...lançamos as mãos nas tintas numa magia de cor .

Saíram destes artistas de palmo e meio , grandes obras de arte com muita inspiração e criatividade.
As técnicas utilizadas foram variadas, desde pintar e desenhar com os dedos, pinceladas com textura, ( toques de pincel ) enfim uma harmonia de cores que se misturavam e formavam novos tons.

As telas fornecidas pela Associação de Pais não abrangeram a totalidade das crianças. Por este motivo, tivemos que democraticamente escolher quem de facto iria elaborar os quadros. Foram estes os pintores que entraram na sua própria casa, pois os pais manifestaram todo o interesse em adquirir estas preciosidades para mais tarde recordar.

As outras crianças tambem terão oportunidade para o ano, pois o jardim de Infãncia associar-se-á a este evento , expondo trabalhos , conforme vontade manifestada por alguns pais.

Admirem estes trabalhos que comprovam a beleza natural de ver as coisas e o mundo nestes pequenos / grandes artistas .

Dia Mundial da Criança

No Dia Mundial da Criança fizemos uma borboleta em cartolina.
-Picotamos com muito cuidado e com pintura de dedo fizemos a decoração como nós queríamos.




-A professora comprou uns chupas grandes para fazer o corpo da borboleta.
-Como nós íamos comer o chupa vamos colar em casa uma mola de roupa de madeira.
-A professora Ângela deu-nos balões que tinha na sala dela.


-Estivemos a ouvir uma canção no YouTube" Ser criança" e tentamos decorar dois versos do poema que tiramos fotocópia para todos os meninos do Jardim.





-Estivemos a dizer o que era para nós ser criança como falava no poema.
-Comemos pipocas e um gelado Magno novo cheínho de chocolate.
-Ficamos com as caras todas sujas de chocolate, mas foi bom.
Vejam aqui algumas fotos.





Que bom!!!Ai o chocolate!

Apresentação que fiz na Acção de Formação

Nesta ferramenta do voicethread as crianças escolheram uma poesia de Luísa Ducla Soares," Da minha janela à tua", outras poesias e canções que foram trabalhadas e memorizadas ao longo do ano para trabalhar as competências discursivas.
Depois de uma conversa em grande grupo sobre a tarefa a realizar, fizemos a selecção de algumas poesias , cançoes para gravar no voicethread. Aproveitamos para filmar através da web cam.
A emoção e a curiosidade das crianças era tão grande que no momento de "ACÇÂO" esqueciam-se do que tinham para dizer. E quando ouviram as suas vozes , algumas não se reconheciam senão vissem a sua imagem no video.

Foi muito gratificante ter realizado esta actividade com recurso a esta ferramenta que permite trabalhar a oralidade , a leitura e a escrita aliada à imagem.

Para ouvirem , basta clicarem na seta do meio ma vez e deixarem -se ouvir até terminar.

Canção dos finalistas

O Rui é um menino que vai para o 1º ciclo ou seja é finalista. É a primeira vez que frequenta o jardim de infância.

Obrigada à mãe Sofia que escreveu esta canção para os finalistas e tambem pelo empenho e colaboração que tem sempre demonstrado com o jardim de infância.
Aproveitei a canção para experimentar esta ferramenta do Divshare.
Vamos ouvir a voz do Rui que estava um pouco ansioso por estar a gravar.




É só clicar em cima da seta azul e ouvir.

Visita ao Mosteiro de Tibães

Esta visita foi realizada no dia 27 de Março. Fomos ver a " A Alice no Mosteiro de Tibâes" um teatro de marionetas.
Simplesmente adoramos.
Vale a pena visitar o Mosteiro( nós não fizemos essa visita ao seu interior)Assistimos à peça e vimos toda a àrea de campos e hortas.
Vejam as fotos.

Aula de Natação

Este vídeo foi uma experiência que fiz para poder utilizar esta nova ferramenta de trabalho.Para a próxima ficará melhor registado os momentos mais divertidos das crianças na piscina.
Mas dá para ver a alegria contagiante destas crianças e a relação destas com o professor.

Diverte-te a montar o Fhoto puzzle.

Frequentar uma acção de formação " ler e escrever na web 2.0", uma plataforma de aprendizagem,ministrada pelos formadores Ádila e Paulo", dá para aprender a utilizar tantas ferramentas em contexto sala de aula.Não pensem que é fácil...
Com tempo irei publicar algumas destas ferramentas, mas acreditem que é preciso dispender de muito tempo e prática para nos divertirmos a criar.

Poderão aceder à plataforma utilizada exclusivamente para esta formação, (quando a Ádila a disponibilizar) onde estão feitas todas as postagens dos membros desta ning. Aguardem que terão surpresas.


Esta ferramenta é muito simples, mas divertida.

É BOM TER UMA FAMÍLIA - de quem gostar

O Dia Internacional da Família, 15 de Maio, proclamado em 1993 pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) celebra-se anualmente em todo o Mundo, com o objectivo de se chamar a atenção dos governos, responsáveis por políticas locais e famílias, para a importância da família como núcleo da sociedade e para os seus direitos e responsabilidades.

Também quisemos comemorar e desenhamos as nossas Famílias , denominando-as pelo apelido.

O Gabriel ficou surpreendido por existir na turma outra família com o mesmo apelido da sua.

E partindo desta observação estivemos a contar as famílias com o mesmo apelido .
- Eu sou Pereira, como tu, professora. -diz o Rui

O Xavier fez logo referência à sua família e à do primo Paulo que eram iguais ( Família Carvalho)
E a risota veio quando chegamos à família Magalhães. É igual ao computador dos meninos da escola, O Magalhães ficou bem na memória de todos.

Foi divertidíssimo descobrir e conhecer cada família e a sua composição. Entramos aqui com a matemática.Contamos cada elemento de uma família e verificamos que estão em maior número as famílias de três elementos.

-A minha família é mais numerosa ( tem 5 elementos) . Família Souto ( Lara Gabriela ) e Família Carvalho ( Xavier ).

E os apelidos com nome de árvores de fruto?


Verificamos que existem famílias cujo apelido (Carvalho) tem o nome de árvores , cuja madeira é muito utilizada para fabrico de móveis, a madeira de carvalho.
E família Salgueiro ( Duarte ) foi mais difícil. O salgueiro não é tão familiar. Vamos ver à internet o que é um salgueiro? Clique aqui.

E as famílias que têm nomes de árvores que dão fruto.

Família Pereira--a pereira dá pêras
Família Oliveira- a oliveira dá azeitonas.
Eu gosto muito da minha Família e ela gosta de mim.

Sextas-feiras em movimento....

-Gostamos muito das sextas-feiras. É o dia da ginástica, dia da cor verde, no mapa das presenças.
-Já sabemos que temos que vir equipados com fato de treino e sapatilhas.Mas hà sempre alguem que não vem preparado para a actividade.

-Gostamos muito de fazer exercício físico porque nos divertimos muito e faz bem à nossa saúde .

Dia Internacional dos Museus-Visite o nosso museu

Assinala-se já no próximo dia 18 de Maio, em todo o país , o Dia Internacional dos Museus.

Barcelos é um dos maiores centros de artesanato do país, não apenas por ser um grande concelho de 89 freguesias( administrativamente o maior do país ), mas por ser rico em produção, em variedade e em qualidade. Não é por acaso que chamam a Barcelos a " Rainha do do Artesanato". É aqui nesta linda cidade que se encontra o Museu de Olaria.

Neste espaço está em funcionamento o atelier de Barro e pintura. Neste espaço os professores, com acompanhamento do pessoal qualificado dos Serviços Educativos podem colocar os seus alunos em contacto com a sua herança cultural, de uma forma lúdica e divertida, revestida de descobertas, invenções e criações.

Assim desperta-se a sensibilidade das crianças no sentido da preservação, divulgação e valorização do património cultural, tornando o Museu num espaço vivo, ao serviço da comunidade e das instituições educativas.

O Museu de Olaria, nascido numa região de fortes tradições cerâmicas, foi criado em 1963, após a doação de uma valiosa colecção recolhida pelo etnógrafo barcelense Joaquim Selles Paes de Villas Boas. Tendo, inicialmente, adoptado a designação "Museu Regional de Cerâmica", e mais tarde "Museu de Cerâmica Regional Portuguesa", o alargamento das suas colecções à olaria nacional fez com que a instituição se designasse simplesmente "Museu de Olaria".

Para o conhecer melhor e se inteirar de todas as actividades aí desenvolvidas, visite o site oficial, clicando AQUI

Quem não conhece o famoso galo de Barcelos e o seu significado e a famosa lenda do Galo.

Podemos ver neste vídeo, uma parada de galos que se encontra espalhados por toda a cidade.

Em reformulação...

Resolvi criar um modelo novo para o blogue. Tinha alguns problemas com a organização de fotos , imagens e principalmente com o aspecto geral do blogue .

Não se admirem com o estado em que se encontram as postagens, É preciso muita paciên....cia para alterar tudo desde o início. Mas lá terá que ser e como sou persistente agora não vou desistir.

Dia da Mãe-porque gostamos tanto dela!

Porque gosto da minha Mãe?

-ajuda-me a vestir as bonecas e leva-me ao parque e é amiga - Lara

-arruma o meu quarto-Ana

-faz comida boa- Joana

-Ajuda-me a arrumar lá fora- Mónica

-brinca comigo às escondidas-Francisco

-esconde-se atrás do carro e joga dominó comigo - Gabriel.

-leva-me aos carrocéis e brinca à macaca e dá muitos abraços -Ana Margarida

-conta-me uma história e dá beijinhos-Mariana

-dá-me beijos quando vou dormir- Viviana

-ajuda-me a fazer a cama e empurra-me a bicicleta- Daniel

-joga à macaca comigo e leva-me ao parque-Liliana

-joga às cartas comigo - Paulo

-Canta para mim, ajuda-me a fazer a cama e dá-me sapatos- Rui

-brinca com a mangueira e molha-me- Duarte

- faz puzzles comigo- Diogo

-brinca com os carros, o camião- Leandro

-leva-me à feira -Catarina

-anda atrás de mim- Luís

- leva-me a Barcelos - Pedro

-gosta de brincar comigo, às vezes- Xavier



E porque ela merece uma surpresa feita com amor e carinho , fizemos um colar com bolinhas de Fimo.



-Escolhemos a cor que mais gostamos para as bolinhas e fizemos tambem um livrinho para MÃE .

-E sabem que pintamos os lábios com baton para darmos beijinhos fofinhos à mãe. E os rapazes gostaram tanto de pintar os lábios. Ninguem se riu, porque gostamos de nos transformar em meninos e meninas. É só a brincar ao faz de conta.

-E o coração que picotamos para a capa do livro tambem levou um beijinho .


-O coração precisa de ser bem tratado e para percebermos como funciona este orgão ,estivemos a escutar todos em silêncio o coração dos nossos amigos a trabalhar .

-Foi muito bonito ouvir: tum tum.

-E para a próxima a professora vai trazer o estetoscópio da filha dela para ouvirmos melhor, como faz o senhor doutor quando estamos doentes.

-O colar foi para o guarda jóias que era uma caixa de fósforos grandes que pintamos com tinta cor de rosa e picotamos uma flor em espuma.


E agora resta esperar pelas reacções das mamãs ao presente do seu filho(a).

Queremos agradecer à D.Fernanda ( mãe do Tomás) que cedeu a fita de cetim para os respectivos colares. OBRIGADA.

Coelhinho da Páscoa

Amiguinhos aqui têm a canção do coellhinho de Páscoa que tanto gostavam de cantar....

Páscoa Feliz

Desejo uma Páscoa Feliz , recheada de amêndoas aos meus principes e princesas, aos pais, familiares, amigos e amigos virtuais que nos acompanham neste projecto que cresce a" um passo de cada vez".

DIA DAS MENTIRAS __ O Nariz na Medida da Mentira

O dia das mentiras foi um dia especial na nossa sala. No dia anterior estivemos em segredo a planear uma mentira pequenina para os pais e vai daí, cabecinhas a trabalhar e as ideias foram surgindo. Mas atenção, não podiamos revelar a nossa "partida"a ninguém.

No entanto, era preciso guardar segredo para enganar a mãe, não fosse ela desconfiar. E um segredo não se conta a ninguém.

Pois é, algumas crianças conseguiram enganar, mas os mais pequeninos não resistiram e o segredo foi desvendado. Inocência de quem é pequenino. Os adultos por vezes também não sabem!!!!

Valeu a intenção, mas com uma condição: A mentira só era permitida neste dia.

Dentro deste contexto, estivemos a visualizar uma apresentação sobre a história do Pinóquio.

Adoraram, mas questionaram-se com o comprimento do nariz, levando mesmo a mão ao nariz com receio que o seu crescesse. Afinal não passava de um imaginário que os transportava para o mundo do fantástico.

De seguida, pintamos um Pinóquio com o nariz na medida da mentira e vamos dar continuidade a esta história com imagens pintadas pelas crianças para ser recontada no flanelógrafo.

Para os pais reflectirem...

Um dia destes, vão ser os paizinhos a ir parar ao hospital com um
pontapé e um murro das criancinhas no olho esquerdo

A DEVIDA COMÉDIA
Miguel Carvalho

A criancinha quer Playstation. A gente dá.

A criancinha quer estrangular o gato. A gente deixa.

A criancinha berra porque não quer comer a sopa. A gente elimina-a da ementa e acaba tudo em festim de chocolate.

A criancinha quer bife e batatas fritas. Hambúrgueres muitos. Pizzas, umas tantas. Coca-Colas, às litradas. A gente olha para o lado e ela incha.

A criancinha quer camisola adidas e ténis nike. A gente dá porque a criancinha tem tanto direito como os colegas da escola e é perigoso ser diferente.

A criancinha quer ficar a ver televisão até tarde. A gente senta-a ao nosso lado no sofá e passa-lhe o comando.

A criancinha desata num berreiro no restaurante. A gente faz de conta e o berreiro continua.

Entretanto, a criancinha cresce. Faz-se projecto de homem ou mulher. Desperta.

É então que a criancinha, já mais crescida, começa a pedir mesada, semanada, diária. E gasta metade do orçamento familiar em saídas, roupa da moda, jantares e bares.

A criancinha já estuda. Às vezes passa de ano, outras nem por isso. Mas não se pode pressioná-la porque ela já tem uma vida stressante, de convívio em convívio e de noitada em noitada.


A criancinha cresce a ver Morangos com Açúcar, cheia de pinta e tal, e torna-se mais exigente com os papás. Agora, já não lhe basta que eles estejam por perto. Convém que se comecem a chegar à frente na mota, no popó e numas férias à maneira.

A criancinha, entregue aos seus desejos e sem referências, inicia o processo de independência meramente informal. A rebeldia é de trazer por casa. Responde torto aos papás, põe a avó em sentido, suja e não lava, come e não limpa, desarruma e não arruma, as tarefas domésticas são «uma seca».

Um dia, na escola, o professor dá-lhe um berro, tenta em cinco minutos pôr nos eixos a criancinha que os papás abandonaram à sua sorte, mimo e umbiguismo. A criancinha, já crescidinha, fica traumatizada. Sente-se vítima de violência verbal e etc e tal.


Em casa, faz queixinhas, lamenta-se, chora. Os papás, arrepiados com a violência sobre as criancinhas de que a televisão fala e na dúvida entre a conta de um eventual psiquiatra e o derreter do ordenado em folias de hipermercado, correm para a escola e espetam duas bofetadas bem dadas no professor «que não tem nada que se armar em paizinho, pois quem sabe do meu filho sou eu».

A criancinha cresce. Cresce e cresce. Aos 30 anos, ainda será criancinha, continuará a viver na casa dos papás, a levar a gorda fatia do salário deles. Provavelmente, não terá um emprego. «Mas ao menos não anda para aí a fazer porcarias».

Não é este um fiel retrato da realidade dos bairros sociais, das escolas em zonas problemáticas, das famílias no fio da navalha?

Pois não, bem sei. Estou apenas a antecipar-me. Um dia destes, vão ser os paizinhos a ir parar ao hospital com um pontapé e um murro das criancinhas no olho esquerdo. E então teremos muitos congressos e debates para nos entretermos.

Artigo publicado na revista VISÂO online

Parabéns Pai

Hoje os pais estão de parabéns e que bem que sabe receberem um presente feito pelas mãos dos vossos filhos/artistas.
Andamos às voltas com as letras e nesta data especial com a letra P. Encontramos muitas palavras e nomes próprios (meninos da nossa sala).


O P de Pai, de Paulo, de Pedro, de pato, de pá, de pão, de pau, de pedra, (...) e de pé. Resolvemos carimbar o nosso pé e fazer deste a inicial da palavra Pai.
Esta técnica da carimbagem do pézinho não foi fácil para algumas crianças.


Ai as cócegas ... muitas coceguinhas que o pincel lhes fazia....

Aproveitamos também para rever as cores (o grupo tem na sua constituição crianças ainda pequeninas), e escolher aquela de que mais gostamos para o carimbo.













A prenda que fizemos surgiu a partir do Carnaval. A Ana Margarida veio fantasiada de Joaninha e como andamos sempre a cantarolar a canção da joaninha ou não tivessemos nós uma Joana ( loura e de olhos azuis) na nossa sala, muito enérgica. E se assim o pensamos , assim o fizemos: uma joaninha vermelha e pretinha .



No verão do ano passado durante a colónia balnear , o areal da praia de Esposende estava quase repleto de godos. Que lindos , de todos os tamanhos e feitios. Trouxemos alguns godos redondinhos para o jardim para darmos aso à nossa imaginação.


E não é que finalmente surgiu o dia de dar utilidade a este material.


Vai daí espreitamos o livro " Brincamos com a natureza" e lá estavam as joaninhas.


As pintas e os olhinhos são os carimbos do dedo indicador


Ficaram bonitas e foram fáceis de fazer para este grupo heterogéneo.

Uma canção para ti: PAI

Parabéns pai
hoje é o teu dia (é o teu dia)
quero cantar
e dar-te alegria


Refrão

Ai. ai, ai, ai eu gosto do meu paizinho
quero tê-lo ao pé de mim
e dar-lhe um beijinho.

Ai.ai,ai,ai, eu gosto do meu paizinho
quero tê-lo ao pé de mim
e dar-lhe um abracinho.

Música: A mulher gorda

Encontro com uma escritora

No início do ano lectivo, durante a programação do Plano Anual de Actividades, ficou agendado para o 2º período uma actividade " Encontro com um escritor" na qual todos os jardins de Infãncia que fazem parte do nosso agrupamento pudessem participar e conviver .

A escritora escolhida para o efeito , chama-se Sónia Pessoa. Este é o seu primeiro livro .

"É efectivamente um livro sobre a amizade (...) pois é de amizade que se trata quando precisamos de saber conviver com as diferenças, mesmo ( ou talvez sobretudo) se ainda não conseguimos entender."Gabriela Moita ( Psicóloga)

No final da apresentação do livro , a Sónia mostrou-se disponível para as perguntas que as crianças quisessem fazer. E não faltarm questões que eram necessárias esclarecer .

A Liliana perguntou à Sónia " Contas histórias aos teus filhos"

O Rui." Tens mais livros de histórias"

A Catarina de apenas três anos, muito desinibida e despachada foi ter com ela e disse-lhe" A minha mãe conta-me histórias".

E, finalmente o Xavier que fez uma confidencia à escritora " Sabes tenho os sapatos apertados"

(Andava desde que chegou à escola a dizer que tinha os sapatos apertados como a "Doroteia, a Centopeia", uma história que eu tinha contado no dia anterior.).
E, sem demora aproximou-se da escritora , esperou pela sua vez e disse o que sentia na alma. Foi uma gargalhada geral, animando a sala.

A Sónia Pessoa ficou tão surpreendida com este desabafo sincero que lhe respondeu:" Acabaste de me dar um bom título para o meu próximo livro". Esperamos um dia ouvir esta história .

Mais uma adivinha...

Desta vez a adivinha é para o grupo dos 3 anos. A turma é constituída por crianças dos 3 aos 5 anos. E como tal, há que adoptar uma pedadagogia diferenciada, independentemente da turma ser homo ou heterogénea.

Esta adivinha surgiu depois de termos assistido à peça de teatro "A Eli, a Elefanta Bebé", mas só recentemente a fotografei (a máquina fotográfica nos momentos especiais fica esquecida em casa e depois toca a fotografar de uma só vez as actividades que ainda não foram retiradas do placard).

Pesquisámos sobre a vida selvagem, o seu habitat (florestas tropicais e savanas), as suas características físicas (a tromba, as orelhas, as patas), as presas, os segundos incisivos superiores de marfim , o seu porte e a sua pele.

E como gostamos de adivinhas, porque não elaborar uma de fácil compreensão, destinada para o grupo dos pequenos.

O factor surpresa, a expectativa de ver o que está por detrás daquela "janela" leva as crianças a "arregalar "os olhinhos, a abrirem as boquinhas de tanto espanto , como só os pequeninos sabem fazer.

Magia, magia....e descobre-se a solução.

Um pequeno/grande gesto

Obrigada Liliana Cruz.

A Liliana no domingo foi ver as amêndoeiras em flor e até viu "onde se fez a novela que passou na televisão". Não me recordo do nome porque não vejo novelas.
Vinha muito feliz com o ramo cheio de cor e com um aroma que perfumava a sala.


Reparem bem nas duas amêndoas bem agarradinhas ao ramo.

Que surpresa ! Observamos com olhinhos de ver este encanto da Natureza.

Benefícios da natação

A natação é a capacidade de se deslocar na água, com economia de esforço, o que implica relaxação, por um lado, e domínio da respiração, pelo outro, associado a uma técnica correcta de movimentos de braços e das pernas e a uma optimização do rendimento dos diversos órgãos e sistemas.

A natação, para a maioria das crianças é um bom indicador, como forma de combate ao stress do dia -a- dia.
Por outro lado, a natação ajuda à reflexão, indispensável no processo de tomada de decisões, a organizar o corpo de uma forma integral e harmónica (estando fortemente recomendada em crianças com dislexia ou perturbações da gestão do corpo) e a coordenar os movimentos dos vários sectores do corpo.

A água tem um significado especial na vida das pessoas. Não é por acaso que somos feitos essencialmente de água. E a capacidade lúdica e calmante do meio é quase ilimitada.
Assim os benefícios da natação para bebés são muitos e ultrapassam a própria aprendizagem de nadar em si, que todavia tambem é uma razão suficientemente boa para ir à piscina.

Socialmente, proporciona um bom momento de encontro entre pais e filhos, entre familias diversas e,tudo isto, num meio que ele próprio, ajuda a relaxar e a gerir o tempo a uma escala humana.

Do ponto de vista psicomotor, a água ajuda a aumentar a força muscular e a resistência dos músculos e permite movimentos mais calmos e largos, com o consequente aumento da flexibilidade, com aprendizagem de coordenação, em condições francamente mais favoráveis do que no ambiente terrestre.

Fisiologicamente, a natação ajuda ao desenvolvimento do aparelho cárdio-respiratório (e a capacidade de oxigenação) e ao desenvolvimento ósteomuscular, bem como à queima de gorduras e calorias excessivas.

Finalmente, a criança aprende a relacionar-se com um meio diferente do ar e da terra, desenvolve a ” segurança e autonomia”e conhece melhor as suas capacidades e limites, através de posturas correctas. E, por último mas não menos importante, a água dá prazer e gozo.

Nadar e brincar na água é bom e divertido.

Peixinhos mergulhadores !

Brincar na água é divertido: E que grande diversão nestas carinhas larocas.

Mais vale tarde do que nunca e está aqui o registo das primeiras semanas de aula.

O nosso jardim de infância realiza semanalmente às terças-feiras, a actividade de natação, nas piscinas Municipais de Barcelos. Cada grupo de crianças ( Sala1 e 2 ) tem um professor responsável por esta aprendizagem. em tanques separados.

Iniciamos em Outubro e presentemente temos crianças que já se aventuram a dar as primeiras braçadas.

Esta semana o professor ( Valério) levou-os a saltar na piscina mais funda e todos se aventuraram a dar os saltos .

Verdadeiros peixinhos estes nossos meninos. A alegria é contagiante.

A cegonha deu as boas-vindas!

Nasceu o Eduardo, irmão da Lara Gabriela. Hoje a lara estava radiante e contou a novidade aios amiguinhos da sala.

-"Sabes professora, o meu irmão já nasceu. Tem uns dedinhos pequeninos "

"A minha mãe vinha na cama e o meu irmão vinha com o meu pai no carrinho."

Parabéns à mamã que já conta com três tesouros muito lindos.

Aguardamos a visita para breve, pois queremos todos ver o Eduardo.

Felicidades

Hoje , tambem fomos surpreendidos pela visita da Jéssica ( aluna do jardim do ano anterior) e da sua maninha Angélica que nasceu à dois meses. È uma bebé linda e bem disposta

Parabéns às mamãs e aos papás!

Para recordar...

Como é bom ver estampado nos rostos das crianças a emoção de estarem a assidtir pela 1º vez a um espectáculo maravilhoso.

Aqui estão as fotos possíveis do teatro. Eli a Elefanta Bebé , uma vez que não é permitido tirar fotografias durante a actuaçao da peça de teatro. Porém, consegui tirar esta fotografia onde podemos ver a Alice, a Eli a Elefanta Bebé e a restante família dos elefantes.